• Akredytowana publiczna placówka doskonalenia nauczycieli prowadzona przez Województwo Lubuskie

95 721-61-10 wom@womgorz.edu.pl

Czytanie natury. Roślinne mandale jako inspiracja edukacyjna

Informacje o szkoleniu
Rodzaj formy: warsztaty
Numer szkolenia: BP-01
Forma realizacji: stacjonarna
Liczba godzin: 4
Organizator: Biblioteka Pedagogiczna
Liczba miejsc: 15
Etap edukacyjny: przedszkole, szkoła podstawowa, szkoła podstawowa – klasy I-III, szkoła podstawowa – klasy IV-VIII, szkoła ponadpodstawowa, wszystkie
Cena: 90,00 zł
Adresaci: Nauczyciele – bibliotekarze
Termin realizacji: Pierwsze półrocze
Obszar/Temat: Kompetencje ponadprzedmiotowe, Psychoedukacja i wychowanie, Programy profilaktyczne i promocji zdrowia, Świetlica szkolna, Biblioteka szkolna - edukacja czytelnicza i medialna oraz biblioterapia, Reforma26. Kompas Jutra
Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa: 1. Wspieranie przedszkoli i szkół we wdrażaniu zmian wynikających z Reformy26. Kompas Jutra, ukierunkowanych na tworzenie szkoły wymagającej, wspierającej i przyjaznej rozwojowi ucznia., 2. Szkoła miejscem budowania odporności społecznej – kształtowanie postaw patriotycznych, obywatelskich i prospołecznych oraz odpowiedzialności za bezpieczeństwo własne i innych., 8. Wspieranie ciekawości i aktywności poznawczej uczniów poprzez promowanie kształcenia interdyscyplinarnego i pracy projektowej oraz wykorzystywanie oceniania kształtującego i informacji zwrotnej w pracy z uczniem.
Opis

Podczas szkolenia uczestnicy:  
•    poznają zasady tworzenia mandali z wykorzystaniem materiałów roślinnych,  
•    nauczą się dobierać i przygotowywać naturalne materiały do działań twórczych,  
•    poznają literaturę z omawianego tematu, możliwą do wykorzystania przy organizacji działań twórczych.

Po szkoleniu uczestnicy:  
•    znają możliwości wykorzystania roślinnych mandali w działalności edukacyjnej, wychowawczej i bibliotecznej,  
•    planują i realizują zajęcia z wykorzystaniem materiałów naturalnych,  
•    łączą edukację czytelniczą z edukacją przyrodniczą, artystyczną i prozdrowotną,  
•    dostrzegają znaczenie działań twórczych i kontaktu z naturą dla dobrostanu psychicznego, integracji oraz rozwoju   
      zainteresowań uczniów.  
 

Prowadzący
Monika Żołędziejewska

Nasi Partnerzy

Twoje doświadczenia na tej stronie będą lepsze, jeśli zezwolisz na pliki cookie Polityka plików cookie