Podczas szkolenia uczestnicy:  

• usystematyzują posiadaną wiedzę na temat wpływu wysokich technologii na rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny dzieci w wieku przedszkolnym,  

• poznają kluczowe zasady higieny cyfrowej oraz normy czasowe dotyczące bezpiecznego korzystania z ekranów przez najmłodszych,  

• przeanalizują praktyczne studia przypadków (symptomy nadużywania ekranów, m.in. syndrom przebodźcowania, trudności z koncentracją i regulacją emocji) w celu wczesnego wykrywania zagrożeń,  

• przećwiczą procedurę reagowania na incydenty związane z cyberzagrożeniami w przedszkolu oraz metody ochrony prywatności i wizerunku dzieci w sieci,  

• wypracują strategie wdrażania mikrolekcji i zabaw edukacyjnych z zakresu cyberbezpieczeństwa do codziennego planu pracy grupy przedszkolnej,  

• przetrenują techniki konstruktywnego dialogu z rodzicami na temat budowania zdrowych nawyków cyfrowych w domu i modelowania właściwych postaw u dzieci.